5 - Estadísticas sobre desempleo

Lamentablemente, atravesamos una época de crisis que está provocando unas altas tasas de desempleo. Vamos a realizar un estudio estadístico, para analizar cómo ha evolucionado la tasa de paro en Andalucía en los últimos años.

Para ello, utilizaremos los datos del Instituto Andaluz de Estadística (http://www.juntadeandalucia.es/institutodeestadisticaycartografia), en concreto, encontraremos los datos en Sociedad---> Mercado de Trabajo ---> Encuesta de Población Activa.

Una vez dentro de la EPA, vamos a trabajar con las series históricas, que almacenan datos desde el año 1976.  En concreto vamos a utilizar los datos de la EPA (Despues de los cambios metodológicos 2002).

Una vez dentro escogeremos el indicador que mide la Tasa de Paro.

Una  vez añadida la Tasa de paro - EPA 2002, pulsaremos el boton Ver datos y a continuación elegiremos los datos por provincia. Para ello marcaremos:

A continuación nos descargaremos el archivo haciendo click con el boton derecho del ratón sobre el enlace Tabla:



1 - Horario Curso 2011/12

Bueno, comenzaremos con una práctica sencilla. Se trata de elaborar un documento con el horario del presente curso. A la hora de desarrollar la practica deberás tener un cuenta las siguientes consideraciones:

- Utiliza un formato de página apaisado, para que te quepa todo el horario en un folio tamaño A-4.
- Crea un título en la parte superior, utilizando una caja de texto, cuyos bordes y sombreados podrás personalizar.
- Utiliza una tabla para crear el horario. Establece una tabla inicial con 8 filas y 6 columnas.
- La primera fila será para los días de la semana, y el resto para los tramos horarios, incluyendo el recreo.
- La  primera columna será para los tramos horarios y el resto para los 5 días de la semana.

2 - Diseño de una caja

Vamos a intentar un diseño para un envase de tipo caja. Cada alumno debe de pensar en un tipo de envase y a partir de su desarrollo plano, establecer una capa para cada cara del desarrollo.

Por ejemplo, supongamos en el diseño de un cubo. Sabemos que un cubo posee 6 caras, cuyo desarrollo plano podríamos dibujar de la siguiente manera:





Lo primero que tendríamos que hacer es establecer las medidas de nuestro archivo en GIMP. Para ello, supongamos que el lado de una cara es de 4 cm. Necesitaríamos 16 cm de ancho (4x4) y 12 cm de alto (4x3). Si dejamos un poco de margen alrededor de la figura (2 cm por cada lado), en total necesitaríamos un archivo de 20x16 cm.

1. Abrimos Gimp y elegimos  Archivo-> Nuevo y a continuación elegimos las dimensiones de nuestra caja:

Seleccionamos centimetros y especificamos nuestro tamaño (lo más seguro es que no podamos escoger exáctamente esas medidas, puesto que GIMP trabaja en pulgadas):

 

2. A continuación ajustaremos la rejilla, que nos permitirá diseñar nuestro cubo utilizando como referencia las lineas que apareceran en el fondo de nuestra página. Pare configurar la rejilla accederemos al menú Imagen -> Configurar rejilla y posteriormente estableceremos las siguientes opciones:

Con el espaciado, estamos asignando una referencia de 4 cm de lado para cada cuadrados y  con el desplazamiento estamos dejando un margen de 2 cm de ancho y 1,5 de alto.

3.

PRACTICAS CON PROCESADORES DE TEXTOS

A continuación vamos a trabajar una serie de ejercicios con el editor de textos más utilizado en la actualidad, Microsoft Word. Tendrás que ir siguiendo los pasos que se van indicando en cada práctica y finalmente deberás de ir guardando los archivos en tu carpeta del servidor.

Los enunciados establecerán unos criterios generales que el alumno deberá respetar. A partir de dichas premisas, cada uno podrá dar a su trabajo un carácter propio y original, obteniendo un resultado que diferenciará su práctica del resto de las de su gruopo.

Te recomiendo que guardes copias de tus trabajos en un pendrive o que te envíes copias de los ejercicios por correo electrónico, en forma de fichero adjunto.

Comenzamos con la primera de las prácticas.

LENTES DE COLORES

Vamos a realizar nuestra primera práctica con GIMP. En esta primera práctica trabajaremos retocando una imagen a través de la utilización de capas solapadas.

El objetivo será escoger una imagen y modificar la coloración de ojos de una persona. Para ello utilizaremos una capa transparente que diseñaremos sobre la fotografía y sobre la que dibujaremos un par de círculos en cada ojo como si fueran un par de lentillas.

Para ello seguiremos los siguientes pasos:

1. Busca en google una imagen que podamos retocar (por ejemplo http://www.cirugiaesteticarossa.com/imagenes/ojos-verdes.jpg ). Descarga la imagen y guárdala en el escritorio.

2. Inicia el programa GIMP y a continuación abre el fichero "OJOS-VERDES.JPG" que encontraras en tu escritorio.

3. Utiliza el zoom para agrandar la foto de manera que la imagen ocupe todo el ancho de tu pantalla.

4. Vamos a crear ahora una capa transparente, sobre la que dibujaremos las "lentillas de colores". Para mostar la ventana de capas, lo más sencillo es utilizar la combinación de teclas <Control + L>. Sobre la ventana que aparece, crearemos una Nueva capa, haciendo click en el botón que aparece señalado en la siguiente imagen:

5. Ahora debemos seleccionar el tipo de capa, en nuestro caso, debe ser una capa transparente. También es recomendable ponerle un nombre a la nueva capa. Le pondremos el nombre "Lentillas".

6. A continuación vamos a utilizar la herramienta de Selección elíptica, para crear nuestras lentillas de colores, pero antes debemos asegurarnos de que está seleccionada la nueva capa que hemos creado.

Ahora podemos utilizar la herramienra desde nuestra paleta de herramientas:

7. Con un poco de habilidad, debes intentar describir una elipse en uno de los ojos de la modelo. Utiliza el zoom si quieres obtener mayor precisión.

8. Una vez completada la selección vamos a rellenar dicha elipse con la herramienta de relleno, utilizando una tonalidad azul.

9. Finalmente elegimos el modo de capas Solapar y seleccionamos la opacidad al 50%.

Comenzamos

Comenzamos después de Semana Santa el trabajo con GIMP, un programa informático que nos permitirá realizar un acercamiento al mundo del Diseño Gráfico y del Retoque Fotogáfico. GIMP es un tipo de programa de los denominados Software Libre, es decir, lo podemos utilizar de manera gratuíta puesto que está diseñado a partir de un tipo de licencia llamada CopyLeft, que se caracteriza por ofrecer su código abierto para que pueda ser modificado y mejorado por cualquier programador, con la condición de que la versión mejorada vuelva a ser distribuída mediante la misma licencia.

El sitio oficial de GIMP es http://www.gimp.org.es/, donde podremos encontrar todo tipo de información útil: manuales, foros, tutoriales,... y por supuesto una zona donde descargar el programa.

La última versión estable es la 2.8, aunque nosotro utilizaremos la versión 2.6 (que es la que está instalada en el aula de informática).

La caja de herramientas

 

1. Iconos de herramienta: Estos iconos activan herramientas que sirven a una variedad de propósitos: seleccionar partes de imágenes, pintar sobre ellas, transformarlas, etc. 

2. Colores de frente/fondo: Las áreas de color muestran los colores de frente y fondo actuales de GIMP, los cuales entran en juego en numerosas operaciones. Al pulsar con el ratón sobre cualquiera de los dos aparece un diálogo de selección de color, que permite cambiarlo a un color diferente. Si hace clic sobre la flecha de dos puntas, los dos colores se intercambian. Y si pulsa con el ratón sobre el pequeño símbolo de la esquina inferior izquierda, los colores se restablecen a blanco y negro.

3. Pincel/patrón/degradado: Estos símbolos muestran las selecciones actuales de GIMP para: el Aerógrafo, usado por todas las herramientas que permiten pintar sobre la imagen (“pintar” incluye operaciones como eliminar y emborronar) para los Patrones que se usa para rellenar áreas seleccionadas de una imagen; y para Degradados, que se utilizan en operaciones que requieren una suave variación del rango de colores. Al pulsar con el ratón sobre cualquiera de estos símbolos aparece una ventana de diálogo que le permite cambiarlo.

4. Imagen activa: En GIMP, se puede trabajar con muchas imágenes a la vez, pero, sólo una de ellas es la “imagen activa”. Aquí puede encontrar una representación en miniatura de la imagen activa. Al pulsar sobre ella aparece un diálogo con una lista con todas las imágenes abiertas, que permite seleccionar una para convertirla en la imagen activa. También se puede pulsar sobre la ventana de la imagen para activarla.

FACTURA - 1

Empezamos una nueva práctica, que consistirá en la elaboración de un modelo de factura para un comercio. Esta práctica, a diferencia de las anteriores, es una práctica de elaboración propia, es decir, partiendo de unos requisitos previos, cada alumno debe elaborar un modelo diferente, lo más ajustado a un ejemplo real.

Para ello, se establecen los siguientes criterios generales:

1) Se intentará simular la situación comercial de un negocio de la forma más cercana posible a la realidad. Por ello, en la misma deben figurar claramente al menos los siguientes elementos: datos de la empresa, número o código de la factura, fecha, logotipo de la empresa, etc ...

2) En el desglose de la factura, para cada artículo distinguiremos al menos los siguientes elementos: código o referencia del artículo, descripción, importe unitario, cantidad, descuento e importe total.

3) En el cálculo total de la factura, aplicaremos el IVA correspondiente y opcionalmente otros cargos ( por ejemplo, el coste del envío en caso de que el pedido sea enviado a domicilio ).

4) La factura debe ser imprimible en un folio tamaño A-4, en formato vertical. Para ello, puedes ver el resultado en el menú de impresión.



 5) Se valorará el resultado final del diseño de la factura : tipografía, colores, efectos de sombreados, alineacion de los textos, lineas y bordes, etc...

6) Se muestran las siguientes facturas a modo de ejemplo.

FACTURA 1

FACTURA 2

FACTURA - 2

Una vez que hayas diseñado tu factura, vamos a mejorar el resultado utilizando las posibilidades que Excel nos ofrece a la hora de trabajar con este tipo de documentos.

Te propongo 3 maneras para hacer de este documento un modelo de factura que podrías utilizar en la vida real, adaptada a cualquier tipo de negocio:

1. En primer lugar, copia y pega tu factura a la Hoja2 (que debe estar en blanco). Ahora debes proteger todas las celdas de tu factura, dejando operativas sólo aquellas que puedan ser susceptibles de ser modificadas.

Por ejemplo, deberían estar protegidas:

• Las celdas que tienen la información de la empresa: Logo, teléfonos, dirección, etc,...
• Las celdas que se utilizan textos fijos como cabeceras ó etiquetas: CONCEPTO, TOTAL, IVA,...
• Las celdas que contienen fórmulas de operaciones matemáticas.

En cambio, deberían estar desprotegidas las celdas donde se introducen los elementos de información necesarios para elaborar la factura. Por ejemplo:

• Las celdas que contienen la información sobre el cliente.
• Las celdas que contienen la información sobre cada producto.
• Otras celdas según el modelo que se esté diseñando.

2. Para diferenciar las celdas protegidas de las no protegidas se recomienda utilizar algún tipo de efecto utilizando formatos condicionales.

Por ejemplo, prueba a sombrear en color gris una celda no protegida que halla que rellenar con información sobre un producto. Se podría introducir una fórmula aplicando un formato condicional que elimine el sombreado cuando se rellena la casilla con información.

3. Por último, cambia en nombre de la hoja de cálculo actual y llámale Plantilla-1

FACTURA - 3

Vamos a serguir mejorando nuestra plantilla de factura. Ahora vamos a intentar reducir al mínimo la introducción de datos, de forma que la factura se rellene de manera más rápida, garantizando además que esté libre de errores. Para ello:

1. Copiamos nuestra hoja de datos desde Hoja2 a Hoja3 (que debe estar en blanco). A continuación, vamos a crear en la zona no imprimible (justo a la derecha de la linea punteada) una tabla con la información de los artículos que se venden en nuestra tienda.

Introduciremos como mínimo, los siguientes elementos:

Código/Referencia    Descripción      Precio     Descuento  

2. Una vez creada la tabla, la rellenaremos con la información de los artículos que ofrece nuestro negocio (introduciremos entre 15 y 20 referencias), debiendo estar ordenada dicha tabla por el Código/Referencia del artículo.

3. Posteriormente, utilizaremos la función BUSCARV para rellenar los datos de nuestra factura de forma automática, de manera que con sólo introducir la referencia o el código del producto, automáticamente aparecerán todos los datos del mismo (su descripción, su precio y el descuento que se le aplica).

Así hemos conseguido minimizar el tiempo de creación de una factura, ya que para cada artículo de una determinada operación de venta, sólo debemos indicar su Código/Referencia  y la cantidad de artículos que el cliente necesita.

4. Finalmente, ampliaremos la protección contra escritura sobre las celdas en las que hemos introducido las fórmulas en el apartado anterior.

NUEVA SELECTIVIDAD -1

Seguro que ya sabes que hace un año cambió el sistema para calcular tu nota de accceso a la universidad. Te propongo que durante esta práctica, utilices la hoja de cálculo como herramienta que te permita realizar una simulación, lo más real posible, para poder calcular tu nota de acceso a la universidad.

Para ello, vamos a seguir los siguientes pasos:

1. Abre un nuevo archivo de Excel de nombre NUEVA SELECTIVIDAD. Vamos a empezar por calcular la nota media de bachillerato del alumno. Para ello colócate en la celda B3 y copia el siguiente diseño en tu hoja de cálculo:

Vamos a escribir ahora la fórmula para calcular la nota media de bachillerato. Recuerda que para ello podemos utilizar la función PROMEDIO.  Pero antes vamos a introducir la notas de 1º y 2º de bachillerato. Supongamos que la nota de 1º es 6,25 y la nota de 2º es 5,78 (aplica 2 decimales al rango C5:C7).

Ahora puedes escribir en C7 la fórmula "=PROMEDIO(C5:C6)". El resultado deberá reflejar que la nota media de bachillerato del alumno es un 6,02.

2. Una vez calculada la nota media de bachillerato, la utilizaremos para calcular la nota de acceso de la llamada FASE GENERAL, que se obtiene de la siguiente forma:

• La nota media del expediente de Bachillerato se valora en un 60%.
• La nota de la fase general se obtiene al hacer la media aritmética de las 4 pruebas correspondientes a las materias comunes. Es decir, se suman todas las notas obtenidas en la parte general y se divide el resultado entre el número de exámenes. La nota de la fase general se valora en un 40%.

Vamos a realizar antes el diseño de la fase general. Ve a la celda F3 y copia el siguiente modelo:

Fíjate que de las 4 pruebas, hay dos materias obligatorias (LENGUA y LENGUA EXTRANJERA) y otras dos matérias donde el alumno puede elegir la asignatura.

Vamos a utilizar LISTAS DESPLEGABLES para permitir que cada alumno escoja la materia de la que desea examinarse. Empezaremos por la OPTATIVA. Para ello, colócate en la celda G5 y accede al menú Datos -> Validación de Datos.

Aplica las siguientes opciones en la ventana que aparece a continuación:

En la primera estás indicando el tipo de celda de validación, en este caso una lista desplegable y en la segunda se indica el rango de los valores con los que se rellenará la lista, en este caso el rango (F12:F13).

Una vez seleccionadas ambas opciones, pulsa el botón Aceptar y la lista estará creada. Pruébalo accediendo a la celda G5.

Ahora tendríamos que realizar la misma operación para crear la lista deplegable de la materia de la MODALIDAD. Sigue los mismos pasos hasta conseguir crear la lista con las materias de la modalidad.

3. Finalmente, cambia el nombre de la hoja actual por FASE GENERAL y luego graba en fichero de Excel.